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Humanistisches Gymnasium Federico Frezzi - Beata Angela

Das humanistische Gymnasium Federico Frezzi - Beata Angela in Folignio in Umbrien / Italien ist die älteste schulische Institution in seiner Region. Die Gründung geht auf den 21. Dezember 1927 zurück. In den 1980er Jahren wurde das sprachliche Gymnasium angeschlossen, 1997 das Institut Beata. Das humanistische Gymnasium geht auf die Bedürfnisse junger Menschen ein, die sich der aktuellen Zeit mit ihren Anforderungen vor dem Hintergrund des historischen Wissens und der kultureller Wurzeln unserer Zivilisation stellen möchten, ohne dabei neue Technologien und die globalisierte Gesellschaft aus dem Fokus zu verlieren.

Federico Frezzi - Beata Angela basiert auf den folgenden Annahmen:
•    Das Studium und die Wiederherstellung der Wurzeln der westlichen Kultur
•    Die Bereitstellung eines Schlüssels zur Interpretation der Gegenwart
•    Eine solide und gründliche Vorbereitung in den Geisteswissenschaften
•    Effektive Lernmethoden, die in jedem Bereich eingesetzt werden können

Das Gymnasium kombiniert das Studium klassischer Sprachen mit der Entwicklung moderner Kompetenzen, mit besonderem Schwerpunkt auf der aktiven und demokratischen staatsbürgerlichen Bildung und ihren Herausforderungen. Die Schule hat sich dazu verpflichtet, Bildungsprogramme zu implementieren, die darauf abzielen, Kompetenzen wie Zusammenarbeit und Kommunikation zu verbessern, kritische Fähigkeiten zu fördern, Vorurteile abzubauen und Toleranz, Verständnis, Empathie und Offenheit aufzubauen.

Federico Frezzi - Beata Angela ist die führende Schule des regionalen Netzwerkes von humanistischen Schulen. Es ist Sitz der Alliance Francaise, Zentrum von Sprachzertifizierungen und arbeitet mit verschiedenen spezialisierten Sprachinstituten zusammen. Insbesondere fördert das Gymnasium die sprachliche Ausbildung von Lehrenden nichtsprachlicher Disziplinen zur Aktivierung des integrierten Lernens von Inhalten und Sprache (CLIL). Das Gymnasium implementiert Sprachkurse für Schüler*innen und Lehrer*innen zur Erlangung internationaler Sprachzertifizierungen und Kurse mit Muttersprachen-Lehrenden und CLIL Modulen – auch experimentell – in regulären Unterrichtstunden sowie Kurse in europäischen und orientalischen Sprachen (Chinesisch und Japanisch).
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Scarabattoli Paolo